各中心校、初中、城区小学：
《*足彩胜负14场县教育局2023年义务教育优质均衡和学前教育普及普惠创建工作方案》已经*足彩胜负14场县教育局研究通过，现印发你们，请根据各自职责，结合自身实际，认真贯彻执行。
*足彩胜负14场县教育局
2023年2月 21日
*足彩胜负14场县教育局
2023年义务教育优质均衡和学前教育普及普惠创建工作方案
按照《*足彩胜负14场县推进义务教育优质均衡发展实施方案》《*足彩胜负14场县县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案》《*足彩胜负14场县学前教育普及普惠督导评估总体规划》《*足彩胜负14场县学前教育普及普惠督导评估工作实施方案》文件要求，为进一步推进“两项创建”工作，确保2023年目标任务顺利完成，特制定本方案。
一、?指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和党的教育方针，依据陕西省《足彩胜负14场：县域义务教育优质均衡发展暨学前教育普及普惠督导评估工作方案》、渭南市《足彩胜负14场：县域义务教育优质均衡发展学校达标监测工作方案》的文件精神，按照“项项达标、校校达标”的要求，以点带面，推动全县义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠创建工作，促进全县教育高质量发展。
二、?工作目标
对标《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域学前教育普及普惠督导评估办法》有关标准和要求，认真开展自查和问题整改，全面改善办学条件，优化师资配置，规范办学行为，提高教育质量。2023年25所任务学校达到优质均衡发展标准要求;2023年26所幼儿园按照学前教育普及普惠督导评估标准开展自查，接受县级督查。
三、?监测对象
2023年义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠创建任务校（园）名单。（见附件1）
四、?监测指标
义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估指标。（见附件2）
五、工作步骤
（一）学校自查（3月份）。各校（园）对照评估标准逐项开展自查，找准工作薄弱环节，建立自查问题整改台账，制定整改措施。
（二）过程督导（4-5月份）。各校（园）制定创建工作方案，明确工作职责和整改任务，全面推进创建工作。督导室根据创建工作实际，开展入校督导，查找问题短板，提出整改建议，具体指导各校（园）创建工作。
（三）整改提升（6-7月份）。各校（园）针对自身存在问题开展整改，逐一销号，并向县教育督导室提出验收申请。督导室根据各校（园）整改进程，开展问题整改督查，通报全县工作情况，对未完成任务的学校进行约谈。
（四）县级验收（10月份）。县教育督导室对照标准开展实地评估，重点查看指标达成和弱项整改落实情况，并向市督导部门提出验收申请。
（五）市级验收（11月份）。各创建校（园）对县级验收中反馈的问题加大整改，确保在市级验收中问题整改到位。
（六）总结表彰（12月份）。根据市级验收反馈的问题清单，各校（园）持续开展整改落实，督导室根据全年工作情况评选优秀单位。???
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各任务校（园）要高度重视创建工作，将此项工作纳入学校年度工作计划，成立创建工作领导小组，制定工作方案和任务时间表，压实工作责任，落实工作要求，确保按期完成创建任务，并持续提升创建实效。
（二）科学谋划，明确目标。各创建校（园）要深入学习指标要求，逐条对照，摸清家底，查找短板，全面分析，突出重点难点任务，逐项开展整改，以创建工作推动学校（园）高质量发展。
（三）强化督查，落实问责。各任务校（园）要在问题整改和管理提升上下功夫，督导室将按照上级督导委的工作要求，开展分类指导和专项督查，并将督查结果与校园长履职结合起来，作为年度工作考核的重要依据；对问题整改不到位、滞后的学校（园）要进行通报问责。
