足彩胜负14场

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来信内容
姓  名:
苟**
信件编码:
DL220420D442
来信时间:
2022-04-20
信件状态:
已办结
信件标题:
教师从事与教书育人无关的工作
信件内容:
尊敬的领导: 你们好!感谢政府能有这个渠道可以向您们反映一些情况。我是一名保安,长期以来,发现部分学校管理者,往往给教师附加了很多与教书育人无关的工作任务、工作负担。这些工作任务,不仅挤压了教师大量的正常工作时间、闲余时间,影响了教师日常研究教材、认真准备教案,而且加重了教师的工作负担和心理压力。因为虽然摊派的是与教书育人无关的工作任务,但只要教师没有完成这些任务,就会被“贴标签”“穿小鞋”,甚至有些影响职称评定等切身利益。不仅是各中小学,在幼儿园中此类现象也是有发现。例如*足彩胜负14场县实验幼儿园。教师法最新修订草案中,第五条明确提出,学校不得安排教师从事与教学无关的工作,但为何个别学校幼儿园对此类法规阳奉阴违、形式主义,请领导们重视!
回复内容
回复时间:
2022-04-27
回复单位:
*足彩胜负14场县大数据中心
回复内容:

您好!足彩胜负14场:您所反映的问题,我县教育局为您做出以下答复:

经查,根据中共渭南市委教育工作领导小组足彩胜负14场:印发《渭南市落实<陕西省中小学教师减负清单>具体措施》的通知(渭教组〔20211号)、渭南市教育局《足彩胜负14场:进一步推动全市中小学教师减负工作落实见效的通知》(渭教师〔20229号)等文件精神,*足彩胜负14场县教育局组织召开各学段校长专题座谈会,先后制定下发《足彩胜负14场:减轻中小学教师不合理工作负担专项整治工作实施方案》《足彩胜负14场:落实中小学教师减负清单具体措施的通知》,转发《陕西省教育厅办公室转发教育部办公厅足彩胜负14场:进一步规范中小学“进校园”活动的通知》,明确减负工作四项任务,即统筹规范督查检查评比考核事项;统筹规范社会事务进校园工作;统筹规范精简相关报表填写工作;统筹规范抽调借用中小学教师事宜。建立问题清单、整改台账及各部门社会事务进校园项目清单,从严落实审批报备制度各单位、股室通过系统外职能部门开展的涉及中小学校和教师的督查检查、评比考核、进校园等事项,要提前向*足彩胜负14场县中小学教师减负工作领导小组办公室报备,由教师减负工作领导小组办公室审核批准并统筹安排,未报备或未经批准的督查检查、评比考核、进校园等事项原则上不得开展。开展专项督查督导,把减负工作纳入督导重点工作之中,坚持定期督导和长期监管相结合,减负工作领导小组适时开展专项督导。各部门要及时总结工作成效,按工作进展及时上报工作进展和典型经验。设立减轻中小学教师不合理工作负担举报电话,接受学校、教师、家长及社会各界的举报。严格清理规范与中小学教育教学无关事项,突出重点,大力精简治标;协调好学校管理与教育教学关系,提高水平,发展专业治本;坚持共同治理,调动各级各部门、社会各界力量,形成合力,统筹安排涉及学校、教师的各项工作,集中力量开展整治,切实减轻了中小学教师负担,进一步营造出更加良好的教育教学环境。

综上所述,经调查认为你所反映问题不实。但是针对你所提问题,在今后的教育管理工作中,我们将继续细化工作过程,清理与中小学教育教学无关的事项,为中小学教师安心教书、静心育人、舒心从教创造更加良好的环境,助推教育强市建设。

以上就是我们足彩胜负14场:你反映问题的答复,如你还有疑问可电话咨询教育局人事股,联系电话:0913-3266015,联系人:杨桂林,感谢群众长期以来对我们工作的关注与支持,也请社会各界继续监督、支持我们的工作。

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